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DOKUMENTENANALYSE: Vorgaben zur Verankerung von Kinderrechten und Demokratiebildung im Primarbereich

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DOKUMENTENANALYSE: Vorgaben zur Verankerung von Kinderrechten und Demokratiebildung im Primarbereich
Ergebnisse einer umfassenden Analyse der Gesetze, Bildungs- und Rahmenlehrpläne der Bundesländer mit dem Fokus auf Bildung in Hort und Ganztag

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Dokumentenanalyse: Vorgaben zur Verankerung von Kinderrechten und Demokratiebildung im Primarbereich

Technische Daten

Medium/Format Broschüre A4, 74 S.
Hrsg. Deutsches Kinderhilfswerk e.V.
Jahr 2022
ISBN 978-3-922427-62-9
Auflage 1. Auflage

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Eine Dokumentenanalyse des Forschungs- und Beratungsunternehmens InterVal GmbH im Auftrag des Deutschen Kinderhilfswerkes e.V.
Die umfassende Analyse der gesetzlichen Bestimmungen sowie der Bildungs- und Rahmenlehrpläne der Bundesländer hinsichtlich der bestehenden Vorgaben zur Verankerung von Kinderrechten und Demokratiebildung in der Primarstufe erfolgte in zwei Stufen von September bis Dezember 2020 sowie von September bis Dezember 2021. Das Vorhaben wurde im Rahmen des Projekts Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Kindesalter durchgeführt. Als ein Träger des Kompetenznetzwerkes erhält das Deutsche Kinderhilfswerk eine Förderung im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ (2020–2024) des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend.