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Analysen: Partizipation als Privileg? Klassismus und Kinderarmut im Kontext kinderrechtebasierter Demokratiebildung

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Die Broschüre ist im Rahmen eines Fachaustauschtreffens mit Expert*innen entstanden. Sie gibt zum einen fachliche Anregungen zu einer theoretisch fundierten Auseinandersetzung mit den Themen Klassismus und Kinderarmut. Zum anderen versammelt sie Beiträge, die sich explizit mit einer klassismus- und armutssensiblen Praxis in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen beschäftigen.

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Technische Daten

Hrsg. Deutsches Kinderhilfswerk e.V.
Medium/Format Broschüre A4, 46 Seiten
Autor(in) Lucas Alt, Julia Bernard, Maja Bogojević, Marvin Ilg, Anita Meyer, Till Mischko, Francis Seeck
Jahr 2023
ISBN 978-3-922427-71-1